mi autoevaluacion es 9.0, porque cumplí con todas mis asignaciones.
¿Que aprendí?
aprendí sobre como la ciencia va evolucionando cada ves mas, también pude aprender de cosas que no conocía y me parecieron muy interesantes.
¿Trabaje a tiempo?
no todo lo hice cuando era pero la mayoría si.
¿Cumplí con las asignaciones?
si, con todas.
domingo, 8 de septiembre de 2013
ARRECIFES CORALINOS
un arrecife coralino es una estructura subacuática hecha del carbonato de calcio secretado por corales. Es un tipo de arrecife biótico formado por colonias de corales pétreos que generalmente viven en aguas marinas que contienen pocos nutrientes.Los Corales Pétreos son animales marinos que constan de pólipos, agrupados en varias formas y que se parecen a las anémonas de mar a las que están emparentados. A diferencia de las anémonas de mar, los pólipos coralinos secretan exoesqueletos de carbonato que apoyan y protegen a sus cuerpos. Los arrecifes de coral crecen mejor en aguas cálidas, poco profundas, claras, soleadas y agitadas.
¿Que aprendí?
con este vídeo pude aprender que son los corales, como son y como están formados. Me pareció un tema muy interesante ya que nos enseña mas acerca de los arrecifes coralinos.
HOMOLOGÍA Y ANATOLOGIA
LA BALLENA Y EL AVE
BALLENA
Húmero, Radio, Cúbito, Carpos, Metacarpos y Falanges.
Algo curioso es la anatomía comparada, que consiste en la descripción de especies distintas interelacionando las estructuras semejantes que presenten, como el caso de los huesos del brazo humano con la aleta de una ballena. Esto lo verás en Taxonomía cuando veas los criterios modernos de clasificación.
AVE
Siempre es emocionante ver a un ave volando, la envidia del ser humano, y siempre nos preguntamos ¿cómo lo hacen? Pero luego pensamos en que no todo radica en sus alas, pues las gallinas, el avestruz, el kakapo, etc, no vuelan por tener alas muy cortas y débiles. Hemos de entender que la la anatomía de sus huesos, influye mucho a la hora de volar. Efectivamente los huesos de las aves son huecos, y en vez de médula tienen cavidades llenas de aire, de esta manera pesan menos para volar mejor.
Su anatomía esta diseñada para volar, pues cuenta con esqueleto de huesos huecos pero resistentes y cavidades llenas de aire que están conectadas con el sistema respiratorio confiriéndole así ligereza para volar. Esta es una de las razones por las que vuelan las aves. Hay pájaros que vuelan a golpe de ala, otros aprovechan las corrientes de aire y se dejan llevar, al fin y al cabo son ligeros con huesos huecos llenos de aire.
SON HOMOLOGÍA.
EL MURCIÉLAGO Y EL INSECTO
MURCIÉLAGO
BALLENA
Húmero, Radio, Cúbito, Carpos, Metacarpos y Falanges.
Algo curioso es la anatomía comparada, que consiste en la descripción de especies distintas interelacionando las estructuras semejantes que presenten, como el caso de los huesos del brazo humano con la aleta de una ballena. Esto lo verás en Taxonomía cuando veas los criterios modernos de clasificación.
AVE
Siempre es emocionante ver a un ave volando, la envidia del ser humano, y siempre nos preguntamos ¿cómo lo hacen? Pero luego pensamos en que no todo radica en sus alas, pues las gallinas, el avestruz, el kakapo, etc, no vuelan por tener alas muy cortas y débiles. Hemos de entender que la la anatomía de sus huesos, influye mucho a la hora de volar. Efectivamente los huesos de las aves son huecos, y en vez de médula tienen cavidades llenas de aire, de esta manera pesan menos para volar mejor.
Su anatomía esta diseñada para volar, pues cuenta con esqueleto de huesos huecos pero resistentes y cavidades llenas de aire que están conectadas con el sistema respiratorio confiriéndole así ligereza para volar. Esta es una de las razones por las que vuelan las aves. Hay pájaros que vuelan a golpe de ala, otros aprovechan las corrientes de aire y se dejan llevar, al fin y al cabo son ligeros con huesos huecos llenos de aire.
SON HOMOLOGÍA.
EL MURCIÉLAGO Y EL INSECTO
MURCIÉLAGO
| Morfologia de un murciélago: mamífero insectivoro y volador que tiene alas membranosas. Segundo hueso metacarpiano: segundo apéndice articulado de un murciélago desde la cabeza. Pulgar: primero apéndice articulado de un murciélago desde la cabeza. Cúbito: un de los huesos del brazo de un murciélago. Trago: hueso del oreja. Oreja: órgano de la audición. Codo: articulación del brazo. Radio: uno de los huesos del brazo. Muñeca: articulación entre el brazo y los dedos de un murciélago. Patagio: membrana del ala de un murciélago. Rodilla: articulación de la pata. Pie: extremo de pata para agarrarse. Garra: apéndice articulado de pata de un murciélago. Miembro interfemoral: piel que unen los fémures. Cola: prolongamiento de la columna vertebral. Músculos cutáneos de la membrana alare: órganos musculares situados en la superficie del ala. Quinto hueso metacarpiano: quinto apéndice articulado de un murciélago desde la cabeza. Cuarto hueso metacarpiano: cuarto apéndice articulado de un murciélago desde la cabeza. Tercero hueso metacarpiano: tercero apéndice articulado de un murciélago desde la cabeza. MARIPOSA En sus alas poseen numerosas venas utilizadas por los taxónomos para identificar las diferentes especies . |
- Sus alas están cubiertas de escamas Las cuales le dan los colores tan llamativos a la mariposa. Para volar utilizan las cuatro alas.
domingo, 11 de agosto de 2013
FILOGENIA
¿QUE ESTUDIA LA FILOGENIA?
Es la historia del desarrollo evolutivo de un grupo de organismos. Aunque el término también aparece en lingüística histórica para referirse a la clasificación de las lenguas humanas según su origen común, el término se utiliza principalmente en su sentido biológico.
La filogenética se ocupa de determinar la filogenia, y consiste en el estudio de las relaciones evolutivas entre diferentes grupos de organismos, utilizando matrices de información de moléculas de ADN y de morfología. Con esta información se establecen los árboles filogenéticos, base de la clasificación filogenética. Esta clasificación forma parte de la sistemática, que además también comprende los sistemas de clasificación fenética y clásica o Linneana.
¿que aprendí?
Aprendí bastante sobre que es la filogenia, me pareció muy interesante este tema ya que nos enseña como va evolucionando cada especie del planeta.
DILUVIO UNIVERSAL
¿CUANTO TIEMPO DURÓ?
En Génesis 8; aparece los días, hay que sumarlos.
primero fueron 40 días lloviendo luego el barco se detuvo en 150 días en el Monte Ararat, luego pasaron tres meses (90 días) y aparecieron otros montes, luego pasados 40 días Noe abrió la ventana y envió un cuervo, luego envió una paloma porque el cuervo no regreso (puede haber pasado una semana (7 días pero no se dice). Siete (7) mas tarde volvió a enviar a la paloma y la paloma regreso con una hoja de olivo. La volvió a enviar otra semana (7) y esta no volvió Pasaron 29 idas mas y vio que el agua había desaparecido. Entonces dejo pasar ocho semanas mas (56 días) y salieron del barco.
Puede ser 426 días si sumamos la semana esa que no se describe o 419 si no sumamos esa semana.
Es decir 1 año y 44 días.
¿CÓMO AFECTO EL DILUVIO A LA TIERRA?
murió todo ser que habitaba en la tierra. Aves, ganado, reptiles y todo hombre que habitó en la tierra y no quiso entrar al arca.
¿que aprendí?
es interesante saber como fue que paso el diluvio y cuantos días duro. he aprendido mucho sobre esto y me pareció un buen tema.
En Génesis 8; aparece los días, hay que sumarlos.
primero fueron 40 días lloviendo luego el barco se detuvo en 150 días en el Monte Ararat, luego pasaron tres meses (90 días) y aparecieron otros montes, luego pasados 40 días Noe abrió la ventana y envió un cuervo, luego envió una paloma porque el cuervo no regreso (puede haber pasado una semana (7 días pero no se dice). Siete (7) mas tarde volvió a enviar a la paloma y la paloma regreso con una hoja de olivo. La volvió a enviar otra semana (7) y esta no volvió Pasaron 29 idas mas y vio que el agua había desaparecido. Entonces dejo pasar ocho semanas mas (56 días) y salieron del barco.
Puede ser 426 días si sumamos la semana esa que no se describe o 419 si no sumamos esa semana.
Es decir 1 año y 44 días.
¿CÓMO AFECTO EL DILUVIO A LA TIERRA?
murió todo ser que habitaba en la tierra. Aves, ganado, reptiles y todo hombre que habitó en la tierra y no quiso entrar al arca.
¿que aprendí?
es interesante saber como fue que paso el diluvio y cuantos días duro. he aprendido mucho sobre esto y me pareció un buen tema.
miércoles, 24 de julio de 2013
ESCALA CRONOESTRATIGRAFICA
Son las divisiones de cuerpos de roca utilizadas en geología histórica que sirven de base material para formar la escala temporal geológica y pretenden representar el total de los cuerpos de roca de la Tierra según su tiempo relativo de formación, sin solapamientos ni lagunas. Actualmente las unidades cronoestratigráficas cubren todo el Fanerozoico y el Ediacárico del Precámbrico (el resto del Precámbrico, desde la formación de la Tierra, está dividido por convenios internacionales en unidades geocronométricas, basadas en fechas absolutas en millones de años).
Los límites de las unidades cronoestratigráficas se establecen según características y eventos paleobiologicos y geológicos reales, registrados en las rocas, como los cambios de los grupos de organismos predominantes, extinciones masivas, cambios climáticos, geoquímicos o inversiones del campo magnético terrestre, entre otros. Se definen formalmente mediante estratotipos de límite inferior, que se ubican en secciones estratigráficas seleccionadas para que sirvan de referencia en las correlaciones globales.
Los límites de las unidades cronoestratigráficas se establecen según características y eventos paleobiologicos y geológicos reales, registrados en las rocas, como los cambios de los grupos de organismos predominantes, extinciones masivas, cambios climáticos, geoquímicos o inversiones del campo magnético terrestre, entre otros. Se definen formalmente mediante estratotipos de límite inferior, que se ubican en secciones estratigráficas seleccionadas para que sirvan de referencia en las correlaciones globales.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)